Los géneros televisivos se dividen en dos grupos:
-Los informativos: abarcan todos los géneros televisivos que constituyen los programas de carácter informativo, de ipinión e interpretación.
-Los de ficción: formados por todos los programas de entretenimiento, ocio o diversión, sin que por ello dejen de transmitir información.
Informativos
-Telerevista: es el modelo informativo televisivo valorado como más objetivo. Se inicia con un proceso de documentación y está determinado por una unidad temática que puede abarcar infinidad de temas.
Presenta una estructura definida independientemente del contenido temático al que haga referencia. Esta estructura es:
1.Cabezote:consiste en una frase inicial o de arranque que puede cumplir diferentes funciones antes de comenzar el desarrollo de la noticia. Puede ser:
-Un titular: condensar la esencia de información en un número de palabras limitado.
-Una entradilla: el primer párrafo de la noticia y además el núcleo fundamental de toda la información.
2.Desarrollo: Puede presentar diferentes estructuras:
-Rígidas y flexibles: predominan estas últimas aunque existe cierta tendencia a la estructura de pirámide inversa.
-Comunes: es la estructura básica de la noticia televisiva, consiste en una entradilla, pues el presentador contextualiza resaltando el núcleo de la información y algunos aspectos importantes, con el objeto de despertar el interés en el espectador atrayendo su atención con un desarrollo o exposición de los hechos.
-Cronológicos: redactan los hechos según la secuencialidad temporal en la que se han producido o desarrollado. Su punto fuerte es la claridad.
-Interés periodístico: redactan los hechos siguiendo un orden basado en el interés informativo. Su punto fuerte es el poder de atracción que produce.
-Bocadillo: son noticias que narran dos aspectos diferentes de una misma noticia, o hechos diferentes próximos.
-Árbol: son noticias que ordenan su contenido informativo desde el que cuelgan escalonadamente cada uno de los diferentes aspectos o hechos sucedidos o acontecidos.
-Contradictorias: noticias que en su relato oral y visual sobre un tema se contradicen semánticamente.
Transiciones televisivos: las transiciones de una noticia pueden presentarse de dos maneras diferentes:
1.Externas: aquellas transiciones que cumplen la función de separar unas noticias de otras dentro de un bloque temático diverso, telediario o avance informativo.
Internas: son transiciones que se producen dentro de una misma noticia, para unir unos aspectos con otros.
2.Cierre: La noticia debe cerrarse con una frase contundente que resuma la información principal o el núcleo informativo. Al igual que el arranque o cabecera, es uno de los componentes que más impresiona y perdura en el recuerdo.
-Reportaje
Es un género creado a partir de otros géneros, o sea, comparte característica de diferentes géneros: como por ejemplo, la encuesta o entrevista. Es el género más completo.
Tiene las siguientes características:
-Al igual que la noticia su función principal consiste en informar, pero difiere de ésta, en su libertad expositiva así como, en la posibilidad de añadir un valor interpretativo.
-Permite al profesional:
.Contar a fondo una historia.
.Desarrollarla al completo en todos sus aspectos o hechos.
.Definir a todos los protagonistas o participantes en el evento. Es un género que permite el uso de todos los recursos periodísticos.
.Requiere el perfecto conocimiento y fusión del lenguaje escrito y audiovisual: contar o relatar un tema para que un público receptor pueda comprenderlo, asimilarlo e interpretarlo.
-Puede ser de tipo:
.Informativo: explicar los antecedentes, desarrollar el tema y relatar las consecuencias o resultados derivados.
.De opinión o interpretativo: humanizar, interpretar, orientar, etc.
.O indistintamente mezclar opinión e interpretación junto con la información.
-Documental
Género cinematográfico narrado como película que se realiza con aspectos tomados de la realidad.
Entrevista
Su objetivo principal es obtener información; se peude presnetar de forma directa como artículo o reportaje de modo indirecto.Puede ser considerada como un reportaje, mediante el cual, se dan a conocer los aspectos más relevantes obtenidos de preguntas y repuestas con uno o varios entrevistados.
Tipos de entrevistas:
-En directo: no existe un guión, el presentador puede disponer de un depósito de posibles preguntas.
-En diferido: ofrece la posibilidad del montaje.
-De carácter: refleja o transmite la personalidad del entrevistado.
-El papel del entrevistador consiste en transmitir confianza y persuadir al entrevistado, creando un clima de conversación agradable para que el personaje se muestre como es en la realidad, muchas veces oculta tras una imagen pública determinada.
domingo, 31 de octubre de 2010
Proyecto de Televisión
1.Conceptos generales
a.Tipo de T.V al cual vamos a dirigir el proyecto: Nacional
b.Tipo de Canal: Privado
c.Tipo de programación: Franja AA o Familiar
d.Género: Educativo
e.Tipo de audiencia: Geekend está enfocado a personas entre los rangos de edades entre los 12 y 30 años, amantes de la tecnología y los avances informáticos de la nueva élite cultural. Será emitido los días sábados de 5 a 5:30 pm, pues es el horario donde las personas están en tiempo de ocio.
2.Planteamientos Particulares
a.Título: Geekend (Es la fusión de la palabra Geek (amante de la tecnología) y Weekend (fin de semana, pues el programa será emitido los sábados)
b.Emisión: Canal Une
c.Producción: Pregrabado
d.Duración: Media hora (24 minutos)
e.Sinopsis:
Geekend es un programa televisivo enfocado principalmente a las personas que les gusta y además entienden la tecnología, que encuentran en ella un estilo de vida y que constantemente necesitan estar a la vanguardia de todos los cambios que ella presenta.
f.Justificación:
Geekend, es una propuesta de un programa televisivo diseñado para los amantes del mundo tecnológico hasta el punto de llegar a convertirlo en un estilo de vida, este programa permitirá a nuestros televidentes participar y conocer de todo aquello que nos ofrece el mundo informático a través de la curiosidad generada por lo in (nuevo).
Será una iniciativa para despertar aficiones, las cuales normalmente son de carácter tecnológico, así mismo permitirá a los televidentes obtener más dedicación hacia sus intereses, analizar, preparar y crear nuevas alternativas que la sociedad misma pueda consumir.
El canal ideal para la emisión del programa es el canal Une, ya que es uno de los canales más interesados por los nuevos desarrollos tecnológicos, pues es una de las organizaciones que suministra los servicios de internet, telefonía y televisión por cable en el país. Debido a esto Geekend es un programa para informar, aprender e innovar aún más acerca de ello.
g.Objetivo General:
Enriquecer aun más los conocimientos de los “Geeks” también nombrados como “dueños del mundo” pues son aquellas personas amantes y entendedoras de la tecnología y de todos los cambios que ella presenta para innovar y revolucionar el mercado.
Objetivos específicos:
•En cada emisión del programa se pretende ilustrar el concepto de “Geek” presentando perfiles de personajes reconocidos que pertenecen a esta tendencia.
•Establecer paralelos entre el antes y el ahora relacionados con los avances tecnológicos presentados en el mercado.
•Presentar nuevas propuestas de aplicaciones Web 2.0 a nuestros televidentes.
•Fortalecer y aumentar la cultura de los “geeks” y hacer de esta una clave para continuar construyendo un mundo que trascienda tecnológicamente y que en esa tecnología encuentre las herramientas necesarias para facilitar y perfeccionar las labores diarias.
h.Temas:
•Aplicaciones de la Web 2.0
•Sencond Life (Secunda Vida)
•Redes Sociales
•E- commerce
•E- learning
i.Estructura del programa
•Cabezote entrada
•In presentador
•VTR (Perfil del Geek de la semana)
•Cortinilla para comerciales (salida)
•Cortinilla para comerciales (entrada)
•In presentador (Reseña desarrollo tecnológico)
•VTR (Reseña desarrollo tecnológico)
•In presentador (Aplicación Web)
•VTR (Aplicación Web)
•Presentador despedida
•Cabezote de salida
j.Personal humano y recursos técnicos
Personal Humano:
•1 Director del programa
•1 Asistente de dirección
•1 Presentador
•2 Camarógrafos
•2 Asistentes de cámara
•1 luminotécnico
•1 Editor
•2 Realizadores
Recursos técnicos:
•2 cámaras profesionales
•1 Kit de luces
•Audífonos
•Micrófono de solapa
•Trípode
•Dolly
k.Recursos Narrativos:
Plano general
Plano americano
Plano medio
Primer plano
Primerísimo primer plano
Movimientos:
Paneo
Travelling (Doll in, doll out)
Zoom
l.Requisitos de Producción:
El programa será grabado en exteriores.
Horas de cámara: 3 horas semanales
Horas de Visualización: 2 horas semanales
Horas de edición: 5 horas semanales
m.Forma de financiación
•Centro comercial Monterrey y los locales que están ubicados allí.
•Centro comercial el Diamante y los locales que están ubicados allí.
•Tigo, Comcel y Movistar
•UNE
•Salas de cine (Cinecolombia, Royalfilms, Cinemas Procinal)
a.Tipo de T.V al cual vamos a dirigir el proyecto: Nacional
b.Tipo de Canal: Privado
c.Tipo de programación: Franja AA o Familiar
d.Género: Educativo
e.Tipo de audiencia: Geekend está enfocado a personas entre los rangos de edades entre los 12 y 30 años, amantes de la tecnología y los avances informáticos de la nueva élite cultural. Será emitido los días sábados de 5 a 5:30 pm, pues es el horario donde las personas están en tiempo de ocio.
2.Planteamientos Particulares
a.Título: Geekend (Es la fusión de la palabra Geek (amante de la tecnología) y Weekend (fin de semana, pues el programa será emitido los sábados)
b.Emisión: Canal Une
c.Producción: Pregrabado
d.Duración: Media hora (24 minutos)
e.Sinopsis:
Geekend es un programa televisivo enfocado principalmente a las personas que les gusta y además entienden la tecnología, que encuentran en ella un estilo de vida y que constantemente necesitan estar a la vanguardia de todos los cambios que ella presenta.
f.Justificación:
Geekend, es una propuesta de un programa televisivo diseñado para los amantes del mundo tecnológico hasta el punto de llegar a convertirlo en un estilo de vida, este programa permitirá a nuestros televidentes participar y conocer de todo aquello que nos ofrece el mundo informático a través de la curiosidad generada por lo in (nuevo).
Será una iniciativa para despertar aficiones, las cuales normalmente son de carácter tecnológico, así mismo permitirá a los televidentes obtener más dedicación hacia sus intereses, analizar, preparar y crear nuevas alternativas que la sociedad misma pueda consumir.
El canal ideal para la emisión del programa es el canal Une, ya que es uno de los canales más interesados por los nuevos desarrollos tecnológicos, pues es una de las organizaciones que suministra los servicios de internet, telefonía y televisión por cable en el país. Debido a esto Geekend es un programa para informar, aprender e innovar aún más acerca de ello.
g.Objetivo General:
Enriquecer aun más los conocimientos de los “Geeks” también nombrados como “dueños del mundo” pues son aquellas personas amantes y entendedoras de la tecnología y de todos los cambios que ella presenta para innovar y revolucionar el mercado.
Objetivos específicos:
•En cada emisión del programa se pretende ilustrar el concepto de “Geek” presentando perfiles de personajes reconocidos que pertenecen a esta tendencia.
•Establecer paralelos entre el antes y el ahora relacionados con los avances tecnológicos presentados en el mercado.
•Presentar nuevas propuestas de aplicaciones Web 2.0 a nuestros televidentes.
•Fortalecer y aumentar la cultura de los “geeks” y hacer de esta una clave para continuar construyendo un mundo que trascienda tecnológicamente y que en esa tecnología encuentre las herramientas necesarias para facilitar y perfeccionar las labores diarias.
h.Temas:
•Aplicaciones de la Web 2.0
•Sencond Life (Secunda Vida)
•Redes Sociales
•E- commerce
•E- learning
i.Estructura del programa
•Cabezote entrada
•In presentador
•VTR (Perfil del Geek de la semana)
•Cortinilla para comerciales (salida)
•Cortinilla para comerciales (entrada)
•In presentador (Reseña desarrollo tecnológico)
•VTR (Reseña desarrollo tecnológico)
•In presentador (Aplicación Web)
•VTR (Aplicación Web)
•Presentador despedida
•Cabezote de salida
j.Personal humano y recursos técnicos
Personal Humano:
•1 Director del programa
•1 Asistente de dirección
•1 Presentador
•2 Camarógrafos
•2 Asistentes de cámara
•1 luminotécnico
•1 Editor
•2 Realizadores
Recursos técnicos:
•2 cámaras profesionales
•1 Kit de luces
•Audífonos
•Micrófono de solapa
•Trípode
•Dolly
k.Recursos Narrativos:
Plano general
Plano americano
Plano medio
Primer plano
Primerísimo primer plano
Movimientos:
Paneo
Travelling (Doll in, doll out)
Zoom
l.Requisitos de Producción:
El programa será grabado en exteriores.
Horas de cámara: 3 horas semanales
Horas de Visualización: 2 horas semanales
Horas de edición: 5 horas semanales
m.Forma de financiación
•Centro comercial Monterrey y los locales que están ubicados allí.
•Centro comercial el Diamante y los locales que están ubicados allí.
•Tigo, Comcel y Movistar
•UNE
•Salas de cine (Cinecolombia, Royalfilms, Cinemas Procinal)
DOCUMENTAL
Género cinematográfico narrado como película o televisión; es un producto audiovisual que se realiza con aspectos tomados de la realidad.
-Argumental
-Sensibilización del televidente por medio de la ayuda de los protagonistas y como finalidad el trabajo social.
-Contextualizar el documental con cifras.
Matices del documental
1.Representar un acontecimiento histórico
2.Condición social
3.Biografía
El documental se puede narrar en 1era persona cuando yo hago parte de la historia y en 3era persona cuando cuento la historia.
Tipos de documentales
-Documentales dramáticos: nacen de un dolor o carencia del personaje.
-Documentales épico: es la realización de la historia hechas por capítulos.
-Documentales cronológicos:la historia la determina el paso del tiempo.
-Documental cíclico: que tienen un comienzo y un fin.
-Argumental
-Sensibilización del televidente por medio de la ayuda de los protagonistas y como finalidad el trabajo social.
-Contextualizar el documental con cifras.
Matices del documental
1.Representar un acontecimiento histórico
2.Condición social
3.Biografía
El documental se puede narrar en 1era persona cuando yo hago parte de la historia y en 3era persona cuando cuento la historia.
Tipos de documentales
-Documentales dramáticos: nacen de un dolor o carencia del personaje.
-Documentales épico: es la realización de la historia hechas por capítulos.
-Documentales cronológicos:la historia la determina el paso del tiempo.
-Documental cíclico: que tienen un comienzo y un fin.
Guión del ejercicio El Desayuno
Personajes y descripción
-Tulia: Gerente de la compañía ”Pollo acostado”. Carácter fuerte, muy centrada en la situación de la venta de los activos, de la cual depende su puesto.
-Pepito: director de ventas. Va al desayuno, sobretodo porque está enamorado de Claudina
-Claudina: Claudina es la directora de ventas de la empresa “lluvia de plumas”, es lesbiana pero no ha salido del closet
-Roberto: Es el administrador y dueño de la empresa “lluvia de plumas”, necesita cerrar el negocio, pero, sobretodo, declararle su amor a pepito
-Mesera 1: mala clase
-Mesera 2: celestina
Primera escena
- comienza música-ya están en el restaurante los demás clientes desayunando.
-Y Tulia hace 10 minutos está sentada en la mesa y no ha llegado nadie, está enojada. Llega Roberto, mira desde la puerta, ansioso por encontrarse a Pepito y al no verlo sentado, cambia de estado de ánimo, -cambia música-sin embargo, se acerca a la mesa)
-Roberto: Hola Tulis
-Tulia: ( lo mira seriamente y disgustada)
-Roberto: eh,… doña Tulia cómo está? Que pena llegar tan tarde, usted sabe los tacos, todos los semáforos en rojo, mi perrito estaba enfermo….
-Tulia: mmm me imagino. Bueno y vino sólo
-Roberto:Pensé que Tulia ya había llegado, pero podemos comenzar por…. Pues pidamos ya el desayuno…( llama a la mesera pero Tulia lo interrumpe)
-Tulia: Porqué mejor no me muestra las ofertas de compra. Cuántas plumas necesita en promedio, me imagino que les sobran (irónicamente)?
-Roberto: Bueno aunque ya tenemos muchas plumas, el problema es la calidad, sin embargo…(se alegra súbitamente) quién pidió pollo?....
-Tulia: Nosotros no vendemos pollo, sólo plumas
Segunda escena
(al restaurante entra Pepito ( entra música) muy afanado y se tropieza con una de las meseras, se cae y Roberto se para Y LO ayuda a levantar)
-Roberto: Te estábamos esperando
-Pepito: gracias, es que me demoré porque …casi que no cogo bus, además estaba lloviendo, y los tacos, todos los semáforos en rojo, mi perrito estaba enfermo
-Roberto: No te preocupes, no ha llegado el desay, perdón no hemos hablado del negocio
-Pepito: y Claudina, Está enfermita?
-Tulia: sí, Roberto, qué pasa con ella?
-Roberto.(no deja de mirar a pepito todo el tiempo y sus acciones se dirigen a él) Debe estar que llega.
Tercera escena(Viene la mesera uno y ofrece el menú, lo piden. Llega Claudina y tiene un ramo de flores en la mano, se acerca a la mesa)
-Claudina: (cierra los ojos) Hoy he venido dispuesta a hacerlo
-Tulia: yo también
-Claudina, la mira con desconcierto y le ofrece el ramo pero pepito lo recibe pensando que es para él y le corre la silla a Claudina (suena música) todos los personajes quedan congelados y se muestra una escena en la mente de Claudina, en la cual Tulia le dice que la ama y le recibe el ramo. Cambia la música y la escena de ensueño cambia cuando Tulia interviene)
-Tulia: necesitamos saber cuánto ofrecen por las plumas de los pollos
-Claudina: siento llegar tan tarde, lo que pasó es que casi que no enciende el auto, además..(los demás interrumpen y dicen en coro) los tacos, todos los semáforos en rojo, mi perrito estaba enfermo
Roberto: Gajes del oficio
-Tulia: pero del oficio de llegar tarde
( entra la mesera despistada con la orden que no es)
-Tulia: esa no es la orden, ese no es el orden…
-Mesera: mjjj como que en esta mesa nada funciona como es
-Tulia: Perdón
-Mesera: ya traigo la corrección
-Tulia:((comienza a hablar sin parar y mientras tanto se materializan en la escena, los sueños de cada personaje imaginándose con su pareja deseada y nadie le presta atención, todos terminan firmando y súbitamente Roberto interrumpe a Tulia y le declara su amor a Pepito y pepiito a Claudina y Claudina a Tulia.)
-Tulia: Gerente de la compañía ”Pollo acostado”. Carácter fuerte, muy centrada en la situación de la venta de los activos, de la cual depende su puesto.
-Pepito: director de ventas. Va al desayuno, sobretodo porque está enamorado de Claudina
-Claudina: Claudina es la directora de ventas de la empresa “lluvia de plumas”, es lesbiana pero no ha salido del closet
-Roberto: Es el administrador y dueño de la empresa “lluvia de plumas”, necesita cerrar el negocio, pero, sobretodo, declararle su amor a pepito
-Mesera 1: mala clase
-Mesera 2: celestina
Primera escena
- comienza música-ya están en el restaurante los demás clientes desayunando.
-Y Tulia hace 10 minutos está sentada en la mesa y no ha llegado nadie, está enojada. Llega Roberto, mira desde la puerta, ansioso por encontrarse a Pepito y al no verlo sentado, cambia de estado de ánimo, -cambia música-sin embargo, se acerca a la mesa)
-Roberto: Hola Tulis
-Tulia: ( lo mira seriamente y disgustada)
-Roberto: eh,… doña Tulia cómo está? Que pena llegar tan tarde, usted sabe los tacos, todos los semáforos en rojo, mi perrito estaba enfermo….
-Tulia: mmm me imagino. Bueno y vino sólo
-Roberto:Pensé que Tulia ya había llegado, pero podemos comenzar por…. Pues pidamos ya el desayuno…( llama a la mesera pero Tulia lo interrumpe)
-Tulia: Porqué mejor no me muestra las ofertas de compra. Cuántas plumas necesita en promedio, me imagino que les sobran (irónicamente)?
-Roberto: Bueno aunque ya tenemos muchas plumas, el problema es la calidad, sin embargo…(se alegra súbitamente) quién pidió pollo?....
-Tulia: Nosotros no vendemos pollo, sólo plumas
Segunda escena
(al restaurante entra Pepito ( entra música) muy afanado y se tropieza con una de las meseras, se cae y Roberto se para Y LO ayuda a levantar)
-Roberto: Te estábamos esperando
-Pepito: gracias, es que me demoré porque …casi que no cogo bus, además estaba lloviendo, y los tacos, todos los semáforos en rojo, mi perrito estaba enfermo
-Roberto: No te preocupes, no ha llegado el desay, perdón no hemos hablado del negocio
-Pepito: y Claudina, Está enfermita?
-Tulia: sí, Roberto, qué pasa con ella?
-Roberto.(no deja de mirar a pepito todo el tiempo y sus acciones se dirigen a él) Debe estar que llega.
Tercera escena(Viene la mesera uno y ofrece el menú, lo piden. Llega Claudina y tiene un ramo de flores en la mano, se acerca a la mesa)
-Claudina: (cierra los ojos) Hoy he venido dispuesta a hacerlo
-Tulia: yo también
-Claudina, la mira con desconcierto y le ofrece el ramo pero pepito lo recibe pensando que es para él y le corre la silla a Claudina (suena música) todos los personajes quedan congelados y se muestra una escena en la mente de Claudina, en la cual Tulia le dice que la ama y le recibe el ramo. Cambia la música y la escena de ensueño cambia cuando Tulia interviene)
-Tulia: necesitamos saber cuánto ofrecen por las plumas de los pollos
-Claudina: siento llegar tan tarde, lo que pasó es que casi que no enciende el auto, además..(los demás interrumpen y dicen en coro) los tacos, todos los semáforos en rojo, mi perrito estaba enfermo
Roberto: Gajes del oficio
-Tulia: pero del oficio de llegar tarde
( entra la mesera despistada con la orden que no es)
-Tulia: esa no es la orden, ese no es el orden…
-Mesera: mjjj como que en esta mesa nada funciona como es
-Tulia: Perdón
-Mesera: ya traigo la corrección
-Tulia:((comienza a hablar sin parar y mientras tanto se materializan en la escena, los sueños de cada personaje imaginándose con su pareja deseada y nadie le presta atención, todos terminan firmando y súbitamente Roberto interrumpe a Tulia y le declara su amor a Pepito y pepiito a Claudina y Claudina a Tulia.)
Etapas de las que se compone la Producción Audiovisual
1.Preproducción: es un proceso de producción para llevar a cabo el audiovisual que que se compone de los siguientes elementos:
-Recursos humanos: son los que permiten el desarrollo del audiovisual: camarográfo, asistente de cámaras, periodista, director de cámaras, sonidista, coordinador de piso, ingeniero, maquillador y el director de cámaras.
-Recursos téncicos: consta del número de cámaras que se van a usar, flex, trípode, micrófonos, casets, baterías, cargador y audifonos.
2. Producción: se trata de ejecutar el plan que se realizo durante la preproducción en el que se realiza el plan de rodaje de las escenas.
3.Post producción: es la últoma etapa en la que se debe organizar lo siguiente: en que tipo de software voy a editar, ¿qiuén sera el editor?, realizar el pietaje, buscar que la musicalización sea propia, corregir el color, y hace rlas voces en off.
-Recursos humanos: son los que permiten el desarrollo del audiovisual: camarográfo, asistente de cámaras, periodista, director de cámaras, sonidista, coordinador de piso, ingeniero, maquillador y el director de cámaras.
-Recursos téncicos: consta del número de cámaras que se van a usar, flex, trípode, micrófonos, casets, baterías, cargador y audifonos.
2. Producción: se trata de ejecutar el plan que se realizo durante la preproducción en el que se realiza el plan de rodaje de las escenas.
3.Post producción: es la últoma etapa en la que se debe organizar lo siguiente: en que tipo de software voy a editar, ¿qiuén sera el editor?, realizar el pietaje, buscar que la musicalización sea propia, corregir el color, y hace rlas voces en off.
Taller sobre la película Los Condenados
Por: Karol Restrepo Mesa y Anny Castañeda Hoyos
1.Mencione una escena de la película en la cual se haya utilizado el foco crítico, con que objetivo es utilizado en narraciones audiovisuales.
El foco crítico se utilizó cuando el rostro del esposo de Rosa fue enfocado y luego se abrió el plano para mostrar que él estaba atado a un tronco mientras golpeaban a su esposa. El foco Crítico, es pues el ejercicio de enfocar haciendo zoom in sobre el objeto para después regresar al tamaño de plano que deseamos, lo que permite un mejor control de la profundidad de campo.
2.El productor de la Isla de los condenados expresa en la película que “todo es manipulado”, lo que nos lleva a pensar que en televisión nada es real. ¿Esta de acuerdo con la expresión anterior?
Sí estamos de acuerdo, pues en la producción de televisión por más que se quiera mostrar la realidad, se muestra es la realidad que el director ve; además que en la edición se revela mucho el objetivo subjetivo que tiene la productora, al agregarle cierto tipo de música para crear ciertas sensaciones.
3.La cámara cenital hizo presencia en la película, defina en que consiste este plano.
La cámara cenital es un plano en el cual la cámara está por encima de la cabeza de un personaje.
4.Mencione tres movimientos de cámara utilizados en la película y explíquelos
-Movimiento de Traslación: como el dolly in que es cuando la cámara se traslada hacia adelante y el dolly out es cuando la cámara hace trayectoria hacia atrás de lo que se está enfocando.
-El travelling que también se utilizó es cuando la cámara se mueve de su posición inicial hacia la derecha o la izquierda. Estos movimientos se utilizaron para seguir las trayectorias de los condenados mientras corrían por la selva. Su función en la narración audiovisual es seguir la secuencia de un movimiento o seguir la trayectoria de un personaje en un determinado espacio. Va paralelo al movimiento que éste realice.
-Movimiento Mecánico: se realizaron muchos paneos, que es cuando la cámara no se mueve y desde su posición se mueve en un ángulo de 90º hacia la derecha o la izquierda. A diferencia de los paneos se utilizaron pocos till up y till down, que es cuando la cámara desde su posición hace un ángulo de 90º hacia arriba o hacia abajo, sucesivamente. Este tipo de movimientos se utilizaron en algunos momentos para contextualizar sobre el espacio donde se estaba desarrollando la trama.
5.¿Qué similitud encuentra entre este audiovisual y los reallity shows actuales?
La isla de los condenados trataba mostrar la mente mecanicista de un director ambicioso de televisión que, aún siendo multimillonario, pretende ganar más dinero con la producción de un reallity show llamado La Isla de los Condenados, la cual será transmitida por un sitio web en internet. Aunque el audiovisual trata simular como es la producción de un reallity, tiene un lenguaje y una narración muy similar a los reallities actuales; por ejemplo:
•Posición, dirección y movimientos
•Edición por corte y escenas y planos cortos y rápidos para dar dinamismo.
•Escenas dramáticas para llamar la atención.
•Reducción de elementos y personajes particulares.
•Musicalización que crea el ritmo rápido, al igual que la narración y acciones dinámicas.
•Planos detalles y medios cerrados, no hay mucho general porque se trata de mostrar el drama y no la hermosa isla o el lugar donde están.
•Uso de cámaras que pueden grabar en la noche con lente infrarrojo.
•Hay mucho diálogo entre los personajes.
lunes, 23 de agosto de 2010
Los planos
Es la unidad narrativa en la que se quiere expresar la proporción que tiene el tema dentro del encuadre y la estética que se deben conservan en los cortes de la imagen o del hecho audiovisual que registra la cámara, se clasifican en planos: generales, americanos, enteros, medios, close up.
Los movimientos so de gran importancia hablando internamente del plano como: personas caminando, animales corriendo o un objeto en mivimiento; y hay otros que se realizan con la cámara que son: movimietos ópticos, movimietos mecánicos, y de traslación.
Los movimientos so de gran importancia hablando internamente del plano como: personas caminando, animales corriendo o un objeto en mivimiento; y hay otros que se realizan con la cámara que son: movimietos ópticos, movimietos mecánicos, y de traslación.
El Campo visual
El campo visual se compone de:
-Mundo visual: es todo lo que nos rodea físicamente y que podemos ver.
-Campo visual limitado: requiere para su visualización una actitud más analítica e instropectiva, tratando de ver el mundo se parado de sus formas, colores y contornos.
Composición de la imagen:consiste en buscar un punto de interés en cada imagen aislando parte del escenario ante la cámara concentrando nuestra atención.
Los elementos de la composición
1.Establecer claramente los objetos
2.Buscar el sentido a la unidad
3.Componer alrededor de un solo centro de interés
4.Mantener el balance tonal
5.Balance de la más
6.Crear un patrón de significado
7.Usar líneas dominantes
8.Encuadrar al sujeto principal
9.Aprovechar la perspectiva
10.Comunicar a través del tono y el color
11.Limitar el número de objetos principales
12.Equilibrar la complejidad del balance y de orden
13.Aprovechar el significado que sugiere la dirección del movimiento.
Composición de la imagen
Se trata de encontrar el punto de intéres en cada imagen, aislando parte del escenario ante la cámara concentrando nuestra atención en los siguietes elementos
1.Encuadre: delimita la visión conociendo la disposición de los objetos.
2. Equilibrio de la imagen: se compone del tamaño del sujeto dentro del encuadre, contraste, la posición dnetro del encuadre y la interrelación de los objetos en la toma.
-Mundo visual: es todo lo que nos rodea físicamente y que podemos ver.
-Campo visual limitado: requiere para su visualización una actitud más analítica e instropectiva, tratando de ver el mundo se parado de sus formas, colores y contornos.
Composición de la imagen:consiste en buscar un punto de interés en cada imagen aislando parte del escenario ante la cámara concentrando nuestra atención.
Los elementos de la composición
1.Establecer claramente los objetos
2.Buscar el sentido a la unidad
3.Componer alrededor de un solo centro de interés
4.Mantener el balance tonal
5.Balance de la más
6.Crear un patrón de significado
7.Usar líneas dominantes
8.Encuadrar al sujeto principal
9.Aprovechar la perspectiva
10.Comunicar a través del tono y el color
11.Limitar el número de objetos principales
12.Equilibrar la complejidad del balance y de orden
13.Aprovechar el significado que sugiere la dirección del movimiento.
Composición de la imagen
Se trata de encontrar el punto de intéres en cada imagen, aislando parte del escenario ante la cámara concentrando nuestra atención en los siguietes elementos
1.Encuadre: delimita la visión conociendo la disposición de los objetos.
2. Equilibrio de la imagen: se compone del tamaño del sujeto dentro del encuadre, contraste, la posición dnetro del encuadre y la interrelación de los objetos en la toma.
domingo, 15 de agosto de 2010
La televisión en Colombia - Germán Rey
Por: Karol Restrepo Mesa y Anny Castañeda Hoyos
1.¿En qué consiste el sistema mixto de televisión? ¿Cuáles son sus ventajas?
La televisión colombiana en sus orígenes fue de naturaleza estatal, controlada por el Departamento de propaganda; de ahí que la televisión debía ser estatal y cultural en totalidad, refiriéndose a la propiedad, determinación de la programación y contratación de personal a manos del Estado. Sin embargo, en 1956 se inicia la comercialización de espacios de la Televisora Nacional por la figura del arriendo; quienes las arrendaban eran agencias publicitarias; a estas se unieron grupos de empresarios que arrendaban estos espacios y producían programas; que trataban de financiarse con anuncios publicitarios. Estas programadoras eran empresas privadas que crearon su propia infraestructura de producción y comercialización. Es así como el sistema mixto fusiona la presencia estatal con la iniciativa privada. El Estado, pues, asigna estos espacios, por determinada cantidad de horas, a las que programadoras acceden por medio de licitaciones públicas.
Este sistema permitió durante cuatro décadas, el desarrollo de la televisión comercial de carácter nacional. Además, otra de sus ventajas fue la contratación de gran cantidad de actores y la expansión de géneros como la telenovela y el drama. El sistema mixto facilito un campo de experimentación e innovación que dieron como resultado la construcción de relatos televisivos competitivos. Además, se logro el posicionamiento en la apertura de la producción nacional en un contexto internacional.
2.¿En qué momento aparece el sistema privado de televisión y que ocurre en ese momento?
En 1997, los dos grandes grupos económicos del país (Ardila Lulle y Santo Domingo) obtuvieron las primeras licencias para crear canales privados de televisión en Colombia. Se paso de lo público a la necesidad de una privatización; pues surge la necesidad de industrializar la producción televisiva, ampliar los mercados y el acceso a mercados cautivos.
3.¿Cuándo es creada la Comisión Nacional de Televisión? ¿Cómo está conformada?
La Comisión Nacional de Televisión fue creada como un organismo de carácter autónomo y regulador de la televisión en Colombia creada a partir de la Constitución de 1991; organismo compuesto por cinco comisionados, dos elegidos por el Presidente de la República, uno por los gerentes de los canales regionales, otro por las asociaciones de técnico y creativos de televisión y finalmente el último elegido por las asociaciones de padres de familia, las ligas de televidentes y las facultades universitarias de educación y comunicación. Es sólo uno para la pluralidad más grande y dos a favor de un solo presidente.
4.¿Cuál ha sido el género más importante de la televisión y por qué?
El género más importante de la televisión fue el dramatizado, un serial unitario, por su particular relación con los problemas del país y su aproximación a temáticas sociales como el secuestro, el poder de los medios, el narcotráfico, la delincuencia; entre otros. Además fue importante porque la opinión de un pueblo abrumado se hizo ficción y lo público tomó la forma de dramatizado.
5.¿Qué significa para la televisión la llegada de los canales regionales?
La descentralización de la programación y producción de la televisión que era dominada por los contenidos de la capital, que dejaban de lado las necesidades de las demás regiones sin mostrarse en la realidad nacional.
1.¿En qué consiste el sistema mixto de televisión? ¿Cuáles son sus ventajas?
La televisión colombiana en sus orígenes fue de naturaleza estatal, controlada por el Departamento de propaganda; de ahí que la televisión debía ser estatal y cultural en totalidad, refiriéndose a la propiedad, determinación de la programación y contratación de personal a manos del Estado. Sin embargo, en 1956 se inicia la comercialización de espacios de la Televisora Nacional por la figura del arriendo; quienes las arrendaban eran agencias publicitarias; a estas se unieron grupos de empresarios que arrendaban estos espacios y producían programas; que trataban de financiarse con anuncios publicitarios. Estas programadoras eran empresas privadas que crearon su propia infraestructura de producción y comercialización. Es así como el sistema mixto fusiona la presencia estatal con la iniciativa privada. El Estado, pues, asigna estos espacios, por determinada cantidad de horas, a las que programadoras acceden por medio de licitaciones públicas.
Este sistema permitió durante cuatro décadas, el desarrollo de la televisión comercial de carácter nacional. Además, otra de sus ventajas fue la contratación de gran cantidad de actores y la expansión de géneros como la telenovela y el drama. El sistema mixto facilito un campo de experimentación e innovación que dieron como resultado la construcción de relatos televisivos competitivos. Además, se logro el posicionamiento en la apertura de la producción nacional en un contexto internacional.
2.¿En qué momento aparece el sistema privado de televisión y que ocurre en ese momento?
En 1997, los dos grandes grupos económicos del país (Ardila Lulle y Santo Domingo) obtuvieron las primeras licencias para crear canales privados de televisión en Colombia. Se paso de lo público a la necesidad de una privatización; pues surge la necesidad de industrializar la producción televisiva, ampliar los mercados y el acceso a mercados cautivos.
3.¿Cuándo es creada la Comisión Nacional de Televisión? ¿Cómo está conformada?
La Comisión Nacional de Televisión fue creada como un organismo de carácter autónomo y regulador de la televisión en Colombia creada a partir de la Constitución de 1991; organismo compuesto por cinco comisionados, dos elegidos por el Presidente de la República, uno por los gerentes de los canales regionales, otro por las asociaciones de técnico y creativos de televisión y finalmente el último elegido por las asociaciones de padres de familia, las ligas de televidentes y las facultades universitarias de educación y comunicación. Es sólo uno para la pluralidad más grande y dos a favor de un solo presidente.
4.¿Cuál ha sido el género más importante de la televisión y por qué?
El género más importante de la televisión fue el dramatizado, un serial unitario, por su particular relación con los problemas del país y su aproximación a temáticas sociales como el secuestro, el poder de los medios, el narcotráfico, la delincuencia; entre otros. Además fue importante porque la opinión de un pueblo abrumado se hizo ficción y lo público tomó la forma de dramatizado.
5.¿Qué significa para la televisión la llegada de los canales regionales?
La descentralización de la programación y producción de la televisión que era dominada por los contenidos de la capital, que dejaban de lado las necesidades de las demás regiones sin mostrarse en la realidad nacional.
martes, 10 de agosto de 2010
La Televisión en Colombia y Antioquia
El nacimiento de la televisión en Colombia como medio de difusión llego el 13 de Junio de 1954 y fue oficialmente inaugurada inicialmente este día, la primera transmisión tubo una duración de tres horas y 45 minutos emitiendo así los primeros programas de entretenimiento.
Por este medio de información nuestros padres y abuelos pudieron ver acontecimientos tan importantes para la historia de la humanidad que causaron sentimientos de ansiedad y sosobra cómo la transmisión de la llegada del hombre a la luna que aconteció exactamente el 20 de Julio a las 3:20 p.m. de 1969,el mismo día en que conmemoramos el grito de nuestra Independencia.
La implementación de la televisión a color en 1979, la llegada de la televisión por cable en 1985 son fechas que marcan el comienzo de grandes avances en tecnológicos para que las siguientes generaciones disfrutaran hasta hoy de la televisión de alta definición. En 1985 surge el primer canal regional de Colombia Teleantioquia hace su primer transmisión el 11 de agosto durante este mismo año, dando paso para que luego se crearan más canales regionales como: Telemedellín, Cosmovisión, Televida, el canal U.
En el año de 1995 por medio de la ley 182 de 1995 entra en funcionamiento La Comisión Nacional de Televisión (CNTV) que es el ente encargado de regular los contenidos de la programación y la creación de medios de comunicación dando paso a los canales privados, locales, comunitarios son ánimo de lucro. Los primeros canales privados salieron al aire en el año 1998 y fueron RCN y Caracol.
En la actualidad en Colombia adoptamos la televisión Standar Europea Televisión Digital Terrestre que entrara en vigencia durante los próximos dos años.
Por este medio de información nuestros padres y abuelos pudieron ver acontecimientos tan importantes para la historia de la humanidad que causaron sentimientos de ansiedad y sosobra cómo la transmisión de la llegada del hombre a la luna que aconteció exactamente el 20 de Julio a las 3:20 p.m. de 1969,el mismo día en que conmemoramos el grito de nuestra Independencia.
La implementación de la televisión a color en 1979, la llegada de la televisión por cable en 1985 son fechas que marcan el comienzo de grandes avances en tecnológicos para que las siguientes generaciones disfrutaran hasta hoy de la televisión de alta definición. En 1985 surge el primer canal regional de Colombia Teleantioquia hace su primer transmisión el 11 de agosto durante este mismo año, dando paso para que luego se crearan más canales regionales como: Telemedellín, Cosmovisión, Televida, el canal U.
En el año de 1995 por medio de la ley 182 de 1995 entra en funcionamiento La Comisión Nacional de Televisión (CNTV) que es el ente encargado de regular los contenidos de la programación y la creación de medios de comunicación dando paso a los canales privados, locales, comunitarios son ánimo de lucro. Los primeros canales privados salieron al aire en el año 1998 y fueron RCN y Caracol.
En la actualidad en Colombia adoptamos la televisión Standar Europea Televisión Digital Terrestre que entrara en vigencia durante los próximos dos años.
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